Dziecięce poznawanie prawidłowości matematycznych to ciekawy proces. Dostrzegają go ci, co z dziećmi pracują i obserwują zmiany w ich pojmowaniu rzeczywistości.
A dla samych zainteresowanych to po prostu świetna zabawa, która 'na dobre im wychodzi'. I oby tak zawsze wyglądała nauka.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz